Tema Afghanistan

Tema Afghanistan

Ni ska under 90 minuter ta reda på så mycket som möjligt om respektive temaområde. Redovisningen på eftermiddagstimmen sker i form av en presentation av det gruppen har fått veta.

Landets historia och de senaste decenniers krig:

Simon, Johan, Michelle, Maria D

Den dominerande religionen och kvinnornas situation:

Beatrice, Hillevi, Edessa

Barnen och ungdomarnas situation:

Ramtha, Alexandra, Björn, Gynaj

Landets resurser och fattigdomen:

Erika, Annie, Hilda, Gul

Besök om Afghanistan

Tumbagymnasium

Måndag 2 februari 2015

Hej!

Torsdagen 5 februari får vi besök av ”Samandar Baqi” som under många år har arbetat med och för fattiga barn och ungdomar i Afghanistan. Vi kommer att träffa honom i sal 237 klockan 10:15. Under ca en och en halv timme kommer han att prata om situationen för de fattiga barnen i Afghanistan och svara på era frågor. Han kommer även att visa en film om den rådande situationen i Afghanistan.

Samandar kommer att hålla sitt anförande på tyska och min kollega Karina Noske kommer att hjälpa oss med tolkning.

Välkomna!

Nader Sani

Xenofobi

Tumbagymnasium

Torsdag 29 januari 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra!

Tack alla ni som var med under dagens två lektioner och gjorde dessa bra.

Idag har vi tittat på två filmer; en längre och en kortare film.

På morgontimmen såg vi den längre filmen. Den handlade om hatet mot muslimer i Sverige. Själv har jag bott i Sverige under drygt 40 år. Under dessa år har jag varit kulturellt, socialt och politiskt (i den tidsordningen) medveten men jag har aldrig tidigare märkt att islamofobi är så stark i samhället som idag. Filmen kan du se här:

http://www.svtplay.se/video/2630765/uppdrag-granskning/uppdrag-granskning-avsnitt-3

På eftermiddagstimmen tittade vi på den kortare filmen; en film om Seyfo (Svärdets år). Filmen behandlar det obehagliga som många kristna (armenier och syrianer) och kurder utsattes för i Turkiet för drygt 100 år sedan. I filmen diskuteras även de turkiska historieförnekarna. Filmen kan du se här:

https://www.youtube.com/watch?v=R0nEswOFFxI

Efter filmerna ägnade vi några minuter åt allmän och kollektiv diskussion om filmerna och deras innehåll. Det handlade både om filmernas förtjänster och brister.

Arbetsuppgiften du får här är en uppgift inom ramen för kursen Samhällskunskap 3. Du ska med utgångspunkt från dessa filmer och andra kunskaper du har erövrat under dina studier (exempelvis brotten i samband med Förintelsen, hatbrotten, Palestinakonflikten med flera) skriva en text om xenofobi (hatet mot främmande), orsaker och följder till fenomenet och varför och hur individer och samhället måste bekämpa det.

Jag skulle vilja ha era individuella rapporter senast torsdag 5 februari 2015. Se till att rapporten kommer till mig nader.sani.tgy@gmail.com och please se till att den kommer fram i tid!

Jag önskar er en underbar helg,

Nader

Imorgon tisdag 27 januari 2015

Tumbagymnasium

Måndag 26 januari 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra!

Tack alla som var här i torsdags och idag. Först dagen fick vi besök av två Jehovas vittnen och idag hade vi en gäst som är medlem i Scientologkyrkan. Förhoppningsvis har ni fått bättre hum om dessa idéinriktningar.

Imorgon kommer tre personer från Mormonkyrkan eller som den officiellt heter ”Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga”. Idag efterlyster många av er bättre information om mormoner innan de kommer och jag lovade ta fram en del material.

Härunder har ni en hel del material av och om mormoner. Jag har försökt samla lite av varje och jag hoppas att ni får nytta av det samlade materialet.

Morgondagens lektioner är:

Tidpunkter:                Sal            Ämnesområde

10:05 – 11:30             237           Arbete med uppgiften i Samhällskunskap 3

13:20 – 14: 35            237           Besök av Mormoner

14:45 – 16:35             237           Gymnasiearbete (Hela klassen)

Och här kommer materialet som har lovat er:

Texter:

http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/l%C3%A5ng/jesu-kristi-kyrka-av-sista-dagars-heliga

http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/l%C3%A5ng/mormons-bok

http://sv.wikipedia.org/wiki/Mormonism

http://sv.wikipedia.org/wiki/Jesu_Kristi_Kyrka_av_Sista_Dagars_Heliga

http://www.mormon.org/swe

http://www.mormon.org/swe/vanliga-fr%C3%A5gor/%C3%A4mne/homosexualitet

http://natgeo.se/folk-och-kultur/nar-en-fru-inte-ar-nog

http://www.filippos.se/mormoner.htm

Videofilmer:

http://www.ur.se/Produkter/175202-Varlden-Mormonernas-parningslek

https://www.youtube.com/watch?v=eErzkMcE0Fk

https://www.youtube.com/watch?v=06jF1EG8o-Q

https://www.youtube.com/watch?v=20N4RLdOq1A

https://www.youtube.com/watch?v=qwLviskWpyY

https://www.youtube.com/watch?v=4ac_fLUHiBw

https://www.youtube.com/watch?v=EvSo0ate4tM

https://www.youtube.com/watch?v=XqWqyp9dK_k

https://www.youtube.com/watch?v=pPm7dv7cg3M

Vi ses imorgon,

Nader

Samhällsvetenskaplig metod

Tumbagymnasium
fredag 23 januari 2015

Hej ungdomar!

Jag hoppas att ni har det fint.

Nästa avsnitt vi kommer att arbeta med handlar om "Samhällsvetenskaplig metod". Avsnittet finns på sidorna 574-605 i grundboken och följer som två filer här:

https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XcWRvLUNmdlM5ZWM/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/0B8RX3eZZNX5XQ25BVmdFeC1zVzQ/view?usp=sharing

Arbetsuppgiften är följande:

1) Ni ska i grupper på två eller tre personer ta er genom de ovannämnda sidorna. Resultatet av ert arbete skall bli presentation av sidorna i form av ett PowerPoint-dokument. Dokumentet skall skickas till mig (nader.sani.tgy@gmail.com) senast tisdagen 27 januari 2015.

2) På torsdag 29 januari bli det en kortare kunskapskontroll. Till kontrolltillfället får du ta med dig ett handskrivet A4-blad.

Vi ses om 75 minuter!

Nader Sani

Frågeformulär

Tumbagymnasium
onsdag 11 december 2014

Hej ungdomar!

En av ungdomarna i skolan, Matilda Pöljö, har skickat ett mejl till mig och bett om hjälp för att kunna genomföra sin undersökning i ämnet Sociologi. Jag bifogar hennes mejl och uppmanar er alla att svara på frågorna i hennes undersökning.

mvh
Nader Sani

-------------------------------------------------

Hejsan, jag har en uppgift i min Sociologikurs att göra en undersökning (läs nedan), och skulle vara jättetacksam ifall så många som möjligt av elever kan svara på en frågeenkät! 

Just nu är det en aktuell fråga ifall gymnasiet ska bli obligatoriskt och jag undrar vad gymnasieelever känner att gymnasiet ger för kunskaper till framtiden när man i tidig ålder väljer program. Om det inte är obligatoriskt med gymnasieutbildning undrar jag om studiemotivationen blir bättre av det. 

Jag vill göra en undersökning på hur ungdomar ser på sin gymnasieutbildning och hur olika svårigheter och minskad studiemotivation upplevs. – och vad det kan bero på.
Jag tror att en av avgörande faktorer när det gäller skolframgången är trivsel i skolan.

Jag blir mycket tacksamt om ni är vänliga och svarar på min frågeformulär.

https://sv.surveymonkey.com/s/5KLX9XJ

Tack på förhand!
Matilda

Läs!

Flemingsberg
tisdag 9 december 2014

Hej igen ungdomar!

Jag hoppas att ni har det bra!

Innan fotbollen börjar hinner jag skicka till er länk till två läsvärda rapporter:

USA:s officiella rapport om CIA:s tortyrmetoder:
http://www.intelligence.senate.gov/study2014/sscistudy1.pdf

Amir Rostamis sociologiska avhandling om gängen:
https://www.google.se/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=11&cad=rja&uact=8&ved=0CE8QFjAK&url=http%3A%2F%2Flnu.se%2Fpolopoly_fs%2F1.80235!tusen%2520fiender.pdf&ei=y0SHVL7QDIL_ygOjg4LIAg&usg=AFQjCNGJu9z46DXkcRq6fayeXAxKDBXBbA&sig2=v4DDK36cApPr5Pk16jKiKw&bvm=bv.81449611,d.bGQ

Ladda hem och läs!

mvh
Nader